Če so nam splošni zdravniki na letnem pregledu postavljali vprašanja o starševstvu, je varno reči, da bi bil čas pred zaslonom ena od tem, ki bi najverjetneje spodbudila blef (v najboljšem primeru napol resnica). Toda, ko gre za razvrščanje oblik medijev od najboljših do najslabših, kako se video igre primerjajo s standardno otroško oddajo? Ali je medij res sam po sebi nezdrav za otroke ali je to pogosteje le neškodljiv – morda celo koristen – način sodelovanja? Resnica se bo verjetno zdela znana, saj velja za številne različne starševske odločitve: ali imajo video igre negativen ali pozitiven vpliv, je odvisno od številnih dejavnikov, med katerimi je tudi osebnost zadevnega otroka.
Kljub temu je znanje moč, ko gre za doseganje uravnoteženega pristopa k starševstvu, za katerega si vsi prizadevamo. Preberite, da boste prejeli nekaj jedrcev modrosti od treh mam, najstnice in klinične psihologinje Dr. Bethany Cook — vsi imajo kaj povedati o otrocih, ki igrajo video igre. Celotna slika vam bo morda pomagala priti do lastnega zaključka.
Kaj pravijo mame
Žreb je nesporen, toda kako starši menijo, da je ta preusmeritev postala del vsakdanjega življenja njihovih otrok? Vprašali smo tri mame – Lauro (mama 7-letnika), Denise (mama dveh otrok, starih 8 in 10 let) in Addy (mama 14-letnika), kje stojijo. Evo, kaj so imeli povedati.
V: Ali vidite možnost, da se ob igranju video iger razvije obsedenost (tj. nagnjenost k zasvojenosti)? Ali je možen zdrav odnos z medijem?
Laura: Rekel bi, da ima moj sin precej zdrav odnos z video igrami. Nikoli se nam ni bilo treba soočiti s temperamentom, ko je čas, da se nehamo igrati ... in pravzaprav pogosteje zahteva televizijo kot video igre.
Denise: Vsekakor mislim, da so video igre zasnovane tako, da so zasvojeni otroci. Na primer, moji otroci radi igrajo eno, imenovano Roadblocks, in vem, da jih igra v bistvu nagradi [z nagradami, točkami itd.] za več igranja.
Addy: Moj 14-letni sin je popolnoma obseden z medijem. Kot zaposlena mama samohranilka zlahka pozabiš, da so ure zbežale mimo, ko je tap tap tapkal stran. Poskušam razumeti, kako enostavno je najstniške možgane, ki niso oblikovani, usposobiti, da preživijo vedno več časa na platformi. In da ne pričakujem, da se bo moj ranljiv najstnik sam lahko uprl zelo razvitemu, velikemu poslovnemu poskusu, da ga ujame – ker si moja prva reakcija na uporabo videoiger, ki povzroča odvisnost, seveda ti. Je. KAJ?
V: Kaj vas skrbi glede otrok, ki igrajo videoigre, in vrste stimulacije, ki jo nudijo?
Laura: Obstaja element ... samo torej veliko stimulacije, tako hitra nagrada – takojšnje zadovoljstvo – in to me vsekakor skrbi, saj je tako daleč od realnosti. Igramo tudi nekatere igre, ki so težke, tako da vidim frustracijo. Čutim, da obstaja priložnost, da prebrodimo ta čustva, a če ga ne bi vedeli, kako ga podpreti, vidim, kako bi lahko bila to čustveno negativna izkušnja.
Denise: Vsekakor mi ni všeč stopnja takojšnjega zadovoljstva. Veliko iger vključuje tudi uporabo denarja za nakup stvari in res sem zaskrbljen, da imajo otroci takšno transakcijsko izkušnjo pri tako mladih letih. Na splošno mislim, da se video igre bolj motijo z možgani v primerjavi s televizijskimi oddajami.
Addy: Res sem se moral naučiti težjega načina postavljanja omejitev in pogajanja so v teku. Na začetku COVID-a, na primer, ko so se vsi veliko ukvarjali z našimi tesnobami, sem odkril, da je ... zaračunal astronomski znesek za nakupe v aplikaciji s kreditno kartico, ki sem jo priložil na račun za začetna naročnina. Po tem sem mu za mesece odvzel video igre, zdaj pa se je spet pomiril. Na škatlah za video igre bi morala biti nalepka z opozorilom: veliko staršev ne vedo, da veliko videoiger, razen če se odjavite, dovoli igralcu uporabo kreditne kartice (ki jo potrebujejo za začetno igranje po nominalni ceni) za opravite dodatne nakupe v aplikaciji. Kar zadeva vedenje, sem opazil, da je, ko je ravnokar igral video igre brez premora, razdražljiv in zelo nestrpen.
V: Ali ste uvedli kakšna pravila glede časa, porabljenega za igranje video iger, ali se vam zdi, da se vaši otroci dokaj učinkovito samoregulirajo?
Laura: Naša pravila so, da lahko [moj sin] igra le 30 do 45 minut na dan, če igra sam. Prav tako mu ne dovolimo, da igra na spletu, tako da nikoli ne komunicira z drugimi ljudmi, medtem ko igra ... samo menimo, da je s tem preveliko varnostno tveganje. Ker mu pustimo, da igra le kratek čas, mu rečemo, naj ga izklopi, preden bi sam ... vendar se mi ne zdi, da bi bil preveč obseden z igrami.
Denise: Zanašamo se na vizualne merilnike časa, da otroci vedo, kdaj je čas, da se nehajo igrati. Rutine so tudi velik dejavnik, ko gre za nadzor nad količino časa, ki ga porabijo za video igre.
Addy: Ko [moj sin] za božič dobi novo igralno konzolo, jo bom nadzoroval z Krog , nekakšno stikalo za ubijanje, s katerim lahko na daljavo izklopim njegove elektronske naprave. Nisem prepričan, kakšna bodo moja pravila za prihodnost, sodelujem s trenerjem starševstva, da bi razvila nekatera pravila glede ocen in opravil, ki jih bom ohranila skupaj s privilegiji za video igre.
V: Kakšne koristi bi po vašem mnenju lahko imele video igre, če sploh?
Laura: Zdi se mi, da igranje iger prinaša koristi. Igre, ki jih igramo, vključujejo veliko reševanja problemov, doseganja ciljev. Mislim, da je zelo dobro za koordinacijo rok in oči - igra nekaj teniških iger. Tu je tudi odločanje: v igri Pokémon se mora odločiti, kako bo svoje točke uporabil za nakup orodij in skrb za svojega Pokémona. Všeč mi je tudi, da je malo bolj interaktivna kot televizija.
Denise: Moji otroci se igrajo s prijatelji, da lahko med igranjem uporabljajo funkcijo klepeta, in menim, da je socialna razsežnost na splošno pozitivna stvar, zlasti med pandemijo, ko to vsi pogrešajo. Moja dva otroka tudi igrata igre drug z drugim [sočasno, na ločenih zaslonih] in to zagotavlja interaktivno izkušnjo med brati in sestrami.
Addy: Zlasti med karanteno je za najstnika manj možnosti za druženje, video igre pa so način, na katerega se lahko skupine prijateljev družijo na daljavo. Tako je moj najstnik postal manj izoliran. To je del njegovega spleta zabav, vključno z aplikacijo, v kateri najde naključne najstnike po vsej državi, s katerimi se lahko prepira o politiki – in moj najstnik mi je povedal o pogovorih, ki jih je imel z drugimi najstniki z različnimi političnimi pogledi, zato mislim, da je to dobro?
Teenager's Take
Kaj mora torej najstnik povedati, ko mu zastavi podobna vprašanja na to temo? 14-letni oboževalec video iger, ki smo ga intervjuvali, verjame, da je medij zagotovo lahko poučen, pri čemer navaja Call of Duty kot primer – igro, za katero pripisuje, da ga je naučila veliko o nekdanjih predsednikih in nekaterih zgodovinskih dogodkih, kot je hladna vojna. Ko pa so ga vprašali, ali so videoigre potencialno problematične, ni dvomil: 100 odstotkov da, ne verjamem, da povzročajo nasilje, a vsekakor povzroča odvisnost. Prav tako je komentiral svoje osebne težave z zmernostjo pri igranju v preteklosti – izkušnjo, ki nedvomno potrjuje njegovo mnenje, da bi morali starši določiti časovne omejitve: tri ure na dan za otroke, stare 14 let in več, in mlajše od te starosti, eno uro na dan.
Profesionalna perspektiva
Zanimivo je, da je stališče psihologa v mnogih pogledih vzporedno s perspektivami staršev in otroka, s katerimi smo govorili. Tako kot večina stvari v življenju imajo tudi video igre potencial, da so dobre in slabe, pravi dr. Cook. Kljub temu ima njen nevtralni pogled pomembno opozorilo: starši bi morali biti previdni glede nasilja v video igrah, saj lahko tovrstna vsebina povzroči desenzibilizacijo, učinek, zaradi katerega otroci postajajo vse manj čustveno reaktivni na negativne ali averzivne dražljaje. Z drugimi besedami, če želite, da vaš otrok prepozna grozljive stvari takšne, kot so, poskrbite, da se tak material ne pojavlja tako pogosto v video igrah, da se normalizira.
Poleg tega dr. Cook potrjuje, da je možnost zasvojenosti resnična: človeški možgani so napeti tako, da hrepenijo po povezavi, takojšnjem zadovoljevanju, hitri izkušnji in nepredvidljivosti; vsi štirje so zadovoljni z video igrami. Končni rezultat? Igranje video iger preplavi središče za užitek v možganih z dopaminom – nedvomno prijetno izkušnjo, zaradi katere bi si večina želela več. Vseeno pa videoiger ni treba odpisati kot nekakšno nevarno drogo, ki se ji je treba izogibati za vsako ceno. Odvisno od vrste igre, s katero se vaš otrok igra, je medij lahko bogat. Kot pravi dr. Cook, lahko video igre prispevajo k izboljšani koordinaciji, pozornosti in koncentraciji, spretnostim reševanja problemov, vizualnoprostorski kogniciji, povečani hitrosti obdelave, izboljšanemu spominu, v nekaterih primerih fizični pripravljenosti in so lahko odličen vir učenja.
Spodnja črta? Video igre so mešana vreča – zato, če se odločite otroku dovoliti, da jih igra, bodite pripravljeni sprejeti slabo z dobrim (in postavite nekaj trdnih meja, da boste tehtnico nagnili k slednjemu).
POVEZANO: 5 znakov, da je navada vašega otroka v družabnih medijih postala toksična (in kaj lahko storite glede tega, pravijo strokovnjaki)
